דילוג לתוכן
  • בית
  • גנים
  • יסודי
  • על יסודי
  • החינוך המיוחד
  • חינוך בלתי פורמאלי
  • צרו קשר
תפריט
  • בית
  • גנים
  • יסודי
  • על יסודי
  • החינוך המיוחד
  • חינוך בלתי פורמאלי
  • צרו קשר
למידה היברידית

כיצד לעודד מוטיבציה

מאמרים חשובים ללמידה מרחוק

עורך ראשי: שרית חדד, יועצת ארגונית ומדריכה פדגוגית

קובץ מאמרים חשובים ומרתקים אודות למידה מרחוק

כניסה למדריך

מוטיבציה ולמידה מרחוק

עורך ראשי: שרית חדד, יועצת ארגונית ומדריכה פדגוגית

כיצד נעודד מוטיבציה אצל התלמידים ללמידה מרחוק?

כניסה למדריך

כיצד לפתוח שיעור בכיף?

עורך ראשי: רונה אוזינג'י, רכזת תקשוב שש שנתי, מחנכת חינוך מיוחד על יסודי

טיפים שעובדים לי מצויין בכל פעם שאני מתחילה שיעור

כניסה למדריך

תלמידי יסודי – כיצד לעורר בהם מוטיבציה ועניין ללמידה?

עורך ראשי: מיכל יצחקי, רכזת מחשבים בבית הספר אריאל שרון, מחנכת כיתות א-ב

רעיונות לשיעורים בחשבון, עברית ואנגלית שיעודדו מוטיבציה ללמידה

כניסה למדריך

איך ליצור קירבה עם התלמידים בלמידה מרחוק?

עורך ראשי: אליה עזרא, מרכז החדשנות אתחלא

כיצד לפתוח שיעור בצורה מעניינת?

כניסה למדריך

האם תלמידיי נמצאים מאחורי המסך השחור?

עורך ראשי: מתן בויניס, בוגר תנועת דרור ישראל, מורה בהייטק היי חולון

כמורים קושי הסתגלותי של המעבר ללמידה מקוונת הינו ללא ספק ההתמודדות עם המסכים השחורים של תלמידים שלא פותחים את מצלמתם במהלך השיעור. אצה צצה לה הפרנויה שלנו שמאחורי אותו מסך שחור לא מתבצעת למידה משמעותית במקרה הטוב ולא קיים אף אחד בכלל במקרה הרע. השימוש במחשב מזמן אינסוף הסחות דעת לתלמידינו (כמו גם לנו כאשר אנחנו לא מנחים את המפגש) וקשה לצפות מהם להצליח להיות מרוכזים בכל עת בשיעורנו כאשר הם נדרשים לפאסיביות בחלקים ניכרים מהזמן. 

כניסה למדריך
Copyright © 2021 האתר השיתופי לצוותי חינוך בחולון | Powered by Digi